Comment les citoyens peuvent-ils vraiment contribuer à des projets majeurs? Est-ce un vœu pieux, peu réaliste, de vouloir les impliquer directement, dès le début, dans la conception et le développement des projets?
« Chez percolab, nous croyons profondément à la participation active des citoyens dans la construction de leur environnement de vie et de travail. C’est d’autant plus vrai que, devant la complexité des défis auxquels nous sommes confrontés, on ne peut se priver de leur expertise. La démarche sera plus profitable si les citoyens sont invités à s’y impliquer rapidement. Le plus tôt sera le mieux.« 

Accéder à la ressource :
https://www.percolab.com/fr/la-participation-citoyenne-une-demarche-pedagogique/

RÉSUMÉ

L’article de Percolab discute la participation citoyenne comme une démarche pédagogique, mettant en avant l’importance d’impliquer activement les citoyens dans la construction de leur environnement. Quatre principes fondamentaux sont proposés pour rendre les démarches de participation plus efficaces : aller vers les citoyens dans leur quotidien, offrir un espace pour l’ouverture et l’accueil de l’inattendu, soutenir l’appropriation de la complexité des projets, et créer un espace pour l’émergence d’une voix collective. La clé de la réussite réside dans un design processuel bien pensé et une sensibilité constante à l’expérience et aux acquis des individus.